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Consejos prácticos para aprender

¿Cual es el ritmo de tu reloj interno? (Parte 1)

Alfonso terminó de almorzar su plato favorito, - filete de pollo con ensalada de patatas y renunció al postre que le ofreció su madre. Se sentía completamente saciado y se retiró a su habitación donde tenía un montón de deberes que hacer.

Primero cogió las tareas de matemáticas, no quedaba más remedio que hacerlas, ya que el profesor había anunciado recoger los cuadernos al dia siguiente. Entre los ejercicios de matemáticas había uno que era especialmente complicado y Alfonso ojeaba el índice de su libro, para encontrar la difÝcil fórmula que era necesaria para resolver el ejercicio.

Al leer las explicaciones que acompañaban la formula, tuvo la sensación de que las letras y los números se volvían borrosos. Tuvo que esforzarse para mantener los ojos sobre las líneas durante la lectura. Era justamente la misma sensación que sentía por la noche antes de dormirse, cuando quería terminar a toda costa el capítulo de un libro pero en realidad estaba demasiado cansado para hacerlo. Las letras empezaban a bailar a veces y tenía que esforzarse para poder seguir leyendo. En repetidas ocasiones se le había caído el libro al suelo durante sus lecturas nocturnas y era el ruido de la caída, el que lo volvía a despertar.

link (Parte 2:) ¿Por qué tenía Alfonso tantas dificultades para concentrarse en su trabajo?

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Wie tickt deine innere Uhr? (Teil 1)

Alfons hatte gerade zu Mittag gegessen - es gab seine Lieblingsspeise Hühnerschnitzel mit Kartoffelsalat - und verzichtete daher sogar auf den Nachtisch, den ihm seine Mutter anbot. Er war richtig satt und zog sich in sein Zimmer zurück, in dem jede Menge Hausaufgaben auf ihn warteten.

Er nahm sich zuerst die Mathematik-Hausübung vor, denn die musste er auf jeden Fall erledigen, da der Lehrer angekündigt hatte, morgen die Hefte einzusammeln. Unter den Übungsaufgaben war eine besonders schwierige und Alfons blätterte im Inhaltsverzeichnis seines Mathematik-Lehrbuches, um die komplizierte Formel zu finden, die zur Lösung notwendig war. Als er die Legende zu der Formel las, hatte er das Gefühl, als ob die Buchstaben und Zahlen irgendwie unscharf wären. Er musste sich auch anstrengen, um seine Augen beim Lesen auf den Zeilen zu halten. Es war jenes Gefühl, das er abends vor dem Einschlafen hatte, wenn er unbedingt das Kapitel eines Buches zu Ende lesen wollte, er aber eigentlich dazu schon viel zu müde war. Dabei begannen die Buchstaben manchmal zu verschwimmen und er musste sich sehr anstrengen und die Augen zusammenkneifen, um weiter lesen zu können. Mehrmals war ihm beim abendlichen Lesen im Bett das Buch aus der Hand geglitten, einmal sogar auf den Boden gefallen, wobei er durch das Geräusch wieder wach geworden war.

link (Teil 2:) Warum hatte Alfons solche Schwierigkeiten, sich auf seine Arbeit zu konzentrieren?

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